Sentimenti/feelings

Una semplice attività sui sentimenti, in italiano e in inglese, per riempire qualche ora di alternativa alla religione cattolica.

  • Inizialmente lavoriamo sul consolidamento dei vocaboli relativi ai sentimenti sia in italiano sia in inglese: happy/felice, sad/triste, angry/arrabbiato, excited/eccitato, worried/preoccupato.
  • Poi introduciamone altri: calm/calmo, silly/sciocchino, sick/ammalato, ecc.

  • Poniamo agli alunni la domanda: come ti senti oggi? how do you feel today? E incoraggiamoli a rispondere, in italiano e in inglese: “I feel……”
  • Introduciamo la pratica del feeling recording (registrazione dei sentimenti); e facciamo registrare in tabella (How do you feel today?).
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