Strumenti, normativa, strategie didattiche per i Bes

L’espressione “Bisogni Educativi Speciali” (BES) è entrata nel lessico scolastico e non solo, a seguito dell’emanazione della Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’ inclusione scolastica”. La Direttiva estende pertanto a tutti gli studenti in difficoltà il… Continua a leggere

“Guide Didattiche Gratis” e non solo un blog

Guide Didattiche Gratis è il blog di Carmelo Di Salvo, insegnante di sostegno per scelta, blogger e reporter/giornalista “partecipativo” di social-news. L’obiettivo del blog è quello di fornire un aiuto ad altri insegnanti di tutte le materie e a tutte le persone che lavorano con i bambini e ragazzi per… Continua a leggere

DISTRESBLOG

Disleblog è il blog di Elvio Petracca, autori di svariati blog di genere scolastico, dedicato al mondo della Dislessia. Il blog raccoglie tantissime risorse didattiche utili, riguardanti le discipline: italiano, storia, geografia, matematica, scienze, tecnologia, musica. Inoltre, sono stati raccolti in categoria dei video didattici che è possibile utilizzare per… Continua a leggere

Il sito del Prof di matematica e scienze

GiuseppeStablum.it è il sito del professore Stablum dedicato ai suoi studenti della scuola secondaria di primo grado. All’interno del sito, suddiviso nelle sezioni relative alle classi prime, seconde e terze, è possibile reperite materiali didattici utili di Matematica e Scienze. Per ogni classe vengono raccolte delle esercitazione/simulazioni di prove Invalsi di… Continua a leggere

Il Tinkering. Cos’è?

Il Tinkering Partiamo dal significato della parola. Tinkering è un termine inglese che vuol dire letteralmente armeggiare, adoperarsi, darsi da fare. Detta così, è un po’ troppo generica come definizione ma basta per capire che quella di cui parliamo è un’attività dinamica, assolutamente concreta e stimolante. Tinkering, cos’è? Il tinkering… Continua a leggere

Clil Primaria – Discovering Florence

Il modulo CLIL, dal titolo “Discovering Florence…”, si inserisce nell’ambito del percorso E-CLIL – Rete dei Saperi, CITTADINI DEL MONDO, di cui l’Istituto Comprensivo “A.Vespucci”, è capofila. La finalità e la motivazione dell’attivazione di laboratori in inglese anche in modalità CLIL è di potenziare l’inclusione sociale, in un contesto di… Continua a leggere